周彦廷来自长沙市师大附属中学，是2021届湖南联考第四名，斩获273高分。
在专业课上是一个较有灵气的学生，而且对学习孜孜不倦，取得校考、联考的高分也是自身努力的结果。
迟到早退也要小心教务在大门口把你抓个正着??。但是你并不会感到厌烦，你只会因为教务老师寝室老师不厌其烦查花名册而感到心酸，你能真真切切地感受到老师对你的关心和照顾。
感谢成功轨迹，你说咋会有这么个实力与人情兼备的画室呢。
关于课程我选的是央清兼顾，所以我有幸被分到了206这个有爱的集体。真的很感谢所有基础课的老师。
联考前一段时间里，我曾经沉迷于画画的技法而忽略了结构，还觉得自己可大师了并不想改邪归正，老师真的很想敲我，魏老师就把我'拎'出去“促膝长谈”。
没想到这理性的分析却让我嚎啕大哭，把魏老师吓得不知所措，也许他心里在想：“我这语气咋听也不像催人泪下的耶。”
其实我泪奔是因为自己的不成熟，自大以及魏老师对我真心的鼓励和支持，这真的是联考前的一个重要转折点。
说起速写就得说到张世杰老师和张伟华老师。害，速写多亏两位张老师，我的画才有了质的飞跃。
张伟华老师让我对速写的感受有了很大的进步，画面更有灵气了，那段开窍的时间我真的是半夜都能笑醒??。
张世杰老师善于把握个人的风格气质，然后让我向风格相像的大师靠近，总是给我发“成为大师”必看的画面，完全不局限于联考，以后的清华速写也拜托了！
最后就是班主任孙彦宇老师。之前孙老师很忙都没咋看见过他的身影，但是不见则已，一见惊人：这老师咋这么逗呢？严肃的面庞搭配着滑稽的语言着实让同学乐了一把。
也不知为啥，即使考试来临，只需他开口分析，一切仿佛尽在掌握之中，也许孙老师让我感受到更多的是一种看待事物的态度，一种啥都不是事的态度。
这也让我联考前几天安心地好好地享受了一杯来自孙老师的“联考必胜”奶茶（这个奶茶至少给我提了有三十多分吧??）。总之，很幸运也很开心能有孙老师这样一位班主任！
我是206班的班主任孙彦宇。周彦廷是很积极，乐观，聪明勤奋的优秀学生。记得是在暑假的时候，我还在长沙出差就有所了解。
当时还没接手班级，没有见过几个班里的学生，张老师，魏老师，就跟我说过今年班里有个高手，基础课设计课都很不错，我也只是笑笑不说话，毕竟没有见过，不太好评判。
后来清华班姜老师也几次跟我提起，想要“挖人”，更是激起了我的好奇心。直到回了北京，见到了传说中的“大佬”。第一印象就是认真，踏实。
在后来的学习过程中，通过接触，周彦廷那种认真勤奋，谦逊好学的态度，让她几次在全校的考试过程中得到第一，在班里起到了很好的带头作用。
在这种自律且高效的学生生活中，她的水平越来越高，发挥也越来越稳定，最终取得的成绩也是实至名归，努力做事的人运气都不会太差，保持积极乐观的学习态度。
我是周彦廷的素描老师魏雪辉，小孩在刚进入轨迹开设长期素描静物的过程中就展现了自己较强的美术基础。在之后和小孩交流的过程当中，发现她是一个对自己要求很高的孩子，有很强的自律性。
课下为了画好头像，用得很多的练习来奠定自己对于画面的理解。联考成绩的高分，在老师引导的基础上，大程度都是来源于孩子自身的积累和思考。
厚积而薄发，成功不是偶然，她值得拥有联考的高分及校考的实力。
周彦廷是一个很有绘画感的学生。记得我们因为疫情在杭州开课的时候，我跟张伟华老师给周彦廷上的试学课，讲课之前***妈和孩子到的很早，就装了一些自己平时在家里画的一些作品。
课间时候看看了试学学生的平时画面，记得印象很深刻的是她自己画了自己喜欢的一组偶像，四五个人吧：画面完整度很高，形象也很好，就是没有结构，统一关系有点弱。
但是从她平时练习的画面里感受到孩子不是因为想通过美术作为跳板的考生，能感受她是因为喜欢才选择艺考这条很艰辛道路。
从杭州在到北京，这个孩子在速写科目上在班里是一个特立独行的孩子，她有自己的算盘，有时候感觉她不喜欢随风，在自己画面上有自己喜欢方向。
她本身很不喜欢太死的画面，只做关系那种，对假关系那种是很排斥。教学这些年是少有的有自己判断，不跟风的学生。
周彦廷也是一个不太适合统一安排的课程孩子、每次安排的时候要针对她们这一波学生在：央美附中、贺羽、王少伦、图腾一方等比较有绘画感的画面引导。
她的画面里带有与其他同学不同的（用线松动，人物形象捕捉的好，感受性好，学习能很强），她不算是特别刻苦的学生，但是上课时候效率很高。
而且周彦廷性格上比较开朗，学习也比较认真，有自己判断，有自己的坚持。在学校里面各科成都比较优秀，学习比较主动。
今天关于北京画室周彦廷就先分享到这里，最后祝大家都能在联考中考出一个好成绩。
画室微信
画室抖音
